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杭州市茅以升实验学校“醉美廊桥、诗意探寻” 异地研训活动侧记

 

  为促进学校桥梁体验课程的深入实施,2016年11月,茅校老师们奔赴温州泰顺廊桥之乡,对廊桥进行实地的勘测与探寻,感悟廊桥建筑之美,探寻廊桥承重原理,从而推进学校桥文化的建设和发展。

课堂展示话廊桥,经验交流促发展

  本次研训老师们走进泗溪镇小,就课程建设经验做了经验交流和分享。

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  我校秦怡老师在现场执教了《木棍廊桥》一课。在最美的廊桥边上执教廊桥一课,是不是很有意境呢?课堂上在秦老师的引领下,学生情不自禁地搭建廊桥,引得老师们也跃跃欲试。

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廊桥美景入眼帘,淡妆浓抹都是景

  美丽的泗溪廊桥如瑰宝般镶嵌在群山之间。廊桥的旁边倚着一棵千年古树,他是那么粗壮、结实、挺拔,一如德高望重的老者,千百年来静静守卫着廊桥。

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  这样的美景,引得老师们连连赞叹,纷纷举起手中的相机,定格眼前的美景。

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  这样的美景,引得美术老师也不禁拿起画笔画起来。

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这样的美景,引得语文老师诗兴大发:廊桥美,美在雄伟壮观,美在古朴端庄。溪水秀,秀在清波荡漾,秀在婉转灵动

 

  老师们走在泗溪廊桥下的石头钉步上,勾起了儿时踩着搭石过河的美好回忆。

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走进廊桥文化园,匠心之美动人心

  不用一钉一铆的木拱廊桥,被称作我国古代木结构桥梁的活化石,老师们走进廊桥文化园或驻足、或观看、或交流,实地感受木拱廊桥的传统营造技艺,感悟匠心独具的廊桥文化。

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  站在廊桥边上,老师们运用现代测量仪,对廊桥进行勘测,测量廊桥的长度、宽度,探寻廊桥的承重原理。

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  一座座古老的木拱廊桥,连接了历史与现在,打通了传统与未来,也把更多热爱廊桥文化的人连接在一起。此次走进廊桥之乡,因桥结缘,开阔了教师们的视野;为桥而思,为茅校桥文化的的深入实施打开了新的视界。


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